侯俊的父亲是一位书法家，但是由于得病而早年亡故，他给自己的儿子留下的惟一的纪念品就是一枝毛笔。侯俊听父亲讲这枝笔是爷爷留下的，是一件稀世珍宝，所以他一直都不舍得用。侯俊拿着这枝毛笔端详半天也没发现它有什么特别之处，还是小心收藏为好。 　　侯俊没有其他爱好，和父亲一样，就是喜欢练习书法，所以他在书法上进步十分快，但是由于家境贫寒，没有钱请老师，所以也就没有名师加以指点，他的书法很难再向上走一个台阶。侯俊的母亲因此也非常着急，突然想起了自己丈夫的那些朋友来，她想厚着脸皮求求他们，兴许能让小侯俊进行免费学习。但是当侯俊得知母亲有这个打算以后上前阻止了母亲，理由很简单，侯俊不愿意让别人瞧不起自己。

　　学校要举行书法比赛，侯俊报了名，准备一试身手，但是自己的毛笔全都被磨损得几乎不能用了，他央求母亲为他买一枝新毛笔，可是他的母亲刚刚把家里的钱交了学费，剩下点钱还得生活和吃饭，如果买了新毛笔全家人就得饿着肚皮。她的母亲翻了一下台历，发现自己开工资的日子恰好是书法比赛结束的那天，远水解不了近渴，如果向别人去借钱，又实在是张不开口，怎么办呢？她忽然想起了那枝传家宝来，于是从抽屉里把那枝毛笔取了出来，对侯俊说：“就用这枝笔吧。”侯俊很为难地对母亲说：“这是爸爸留给我的纪念品，我不舍得用它。”母亲耐心地解释道：“爸爸留给你的东西也是希望它能派上用场，如果把它放在一边不用就失去了它的价值。”侯俊一听这话觉得很有道理，把笔装进了书包里。

　　书法大赛终于开始，侯俊的母亲特意请了一天事假来观看儿子的比赛，她来到现场，仿佛又看到了当年自己的丈夫比赛的场景，泪水不由自主地落了下来，她心中暗自为儿子加油，希望他能取得好成绩。赛场上一共有30个小学生参赛，他们各显身手在纸上龙飞凤舞起来。侯俊将那枝毛笔拿在手里，心想：爸爸，你要保佑我取得好成绩。当他将笔蘸上墨后开始在白纸上写字时，神奇的事情发生了，只要侯俊脑海里浮现出谁的字帖，毛笔落在纸上就会写出谁的字。当时，恰好侯俊脑子想的是晋代书法家王羲之的字，纸上赫然出现了这样的字体，而且章法得当，这副作品俨如王羲之亲笔写出来的。在场的评委都被侯俊的表现所震惊，他们开始交头接耳起来：“了不得啊，一个小学生竟然有如此深厚的功力，我们全都不如他呀！”很显然，侯俊当场被评为一等奖，并且直接加入了书法家协会。侯俊此时也很吃惊，感觉到莫名其妙，但当他看了看手中的笔后心里有些明白了，他心想：谢谢爷爷和爸爸，你们留给我一件无价之宝啊！

　　回到家里，他把这件事只告诉了妈妈一个人。从此，侯俊放弃了练习书法，开始应付起登门求字的人们。她的妈妈发觉这个问题后对他说：“这枝笔不能代表你真实的水平，你要抓紧时间练习才是。”侯俊虽然点着头，可仍然还是我行我素。

　　凭借这枝毛笔，不到一年的时间，年纪轻轻的侯俊便成为了全国著名的书法家。有一天，本市最大的一家酒楼准备开业，酒店的老板亲自拜访侯俊，想请他为酒楼题匾，并答应每个字的酬金是12万元。侯俊很爽快地答应了下来，但四处寻找都无法找到那枝神奇的毛笔，急得侯俊快要哭出声来，最后只能通过电话婉言拒绝了酒店的老板。当侯俊放下电话后准备继续寻找神笔的时候，妈妈从他的背后走了过来，从怀里拿出了那枝毛笔。侯俊质问母亲道：“妈，这都是什么时候，你还和我开这种玩笑？十几万块钱呢！”母亲非常冷静地说道：“孩子，假的永远都是假的，你即使有这枝神笔，但你却没有真正的技艺，如果你再使用这枝笔的话，会把你的一生毁了的。我想这也不是你爷爷和你父亲希望看到的结果吧。”侯俊听到这话后，惭愧地低下了自己的头，他从母亲手里接过神笔把它悬挂在墙上，从此谢绝了一切活动开始专心研究书法。

　　每当侯俊在练字时想偷懒的时候，他就抬头看看这枝神笔，然后身上就会充满了力量。

　　故事启示：懒惰受环境影响

　　记得从小就听过一个“三个和尚”的故事：有一座庙里原来只有一个小和尚，他每天从山下挑水喝。后来，庙里又来了一个小和尚，他们两人开始抬水喝。再后来，庙里又来了一个和尚，他们既不去挑水，也不去抬水，最后落了个没水喝的下场。究其原因，就是因为环境在发生着变化，劳动力增多的情况开始出现，每个人的懒惰细胞开始生长出来，相互依赖的情绪滋生后造成的结果。

　　这说明了一个问题，那就是，懒惰心理是受环境制约的，一个人在恶劣的环境中容易产生自立自强的信心，而在优越的环境中却很容易滋生懒惰的念头，这也是“穷人的孩子早当家”的道理所在。如何打破这个环境的制约而达到摒弃懒惰心理的问题便摆在了人们的面前，当然我们不能人为地去把优越的环境变成原来恶劣的环境，这不是我们的最终目的。我们要树立更长远的目标，充分利用这个优越的环境来创造出更大的价值。