为何从前学生在蜡烛、油灯下学习也不近视，现在灯光明亮却近视高发？在4月28日教育部教学仪器研究所举行的新闻发布会上，有关专家回答了这个公众疑问：要保护视力，照度只是一个因素，解决灯具频闪是更重要的方面。记者还了解到，由教育部教学仪器研究所组织研究的国内首款真正适合学习的“护眼护脑学习灯”日前通过部级鉴定，近日将正式投放市场。

　　教育部2006年8月底公布的数据显示：城乡学生视力不良检出率持续恶化，其中小学生为31.67%，初中生为58.07%，高中生为76.02%，大学生为82.68%，令人堪忧。调查显示：我国小学、初中生晚上平均学习时间约2、3个小时，高中、高校学生则在3个小时以上。针对这一市场，近年来“护眼灯”越来越普及。然而随着“护眼灯”的普及，学生近视发病率也在逐年上升，学生近视度数越来越高，形成了越护眼，越近视的现象。专家指出：“护眼灯”的频闪、电磁辐射与孩子眼睛近视不断加深有直接关系。复旦大学电光源研究所检测报告显示：一般护眼灯频闪深度为8%—25%，频闪和电磁辐射极易引发近视和大脑神经疲劳。长期积累，容易眼干，眼花，视力不清，造成眼睛晶状体浑浊，视网膜病变等眼疾甚至损害大脑神经系统。

　　因此，如何降低频闪深度，减少紫外线辐射从而保护视力，降低灯具产生的电磁辐射对人体造成的危害，减少影响学生学习效率的不良因素，为学生提供理想的学习照明光源，一直是国内外专家关注的焦点。2006年9月8日，教育部教学仪器研究所批准立项“天吉星护眼护脑学习灯”课题，集纳国内顶尖专家研究开发安全学习照明光源。

　　据介绍，“学习灯”通过变频电路将交流电流变频至50000Hz以上，再通过增加的滤波电路，对高频振荡电流滤波，使自镇流高频电子荧光灯频闪深度趋向无穷小，使频闪深度波形的波峰值和波谷值趋向一致。据专家介绍：频闪深度小于5%即可称为无频闪，“学习灯”实现了频闪深度等于0%，真正做到了无频闪，彻底解决了荧光灯频闪深度较大这一难题，消除了频闪对视觉和大脑神经系统的影响和危害。“学习灯”还将灯罩内的电磁屏蔽罩设计成反光罩，高频率，无频闪，反眩光设计，提高了光效，在满足学习所需的照度要求下，大大降低了总功率，节能效果十分显著，实现了高效节能。

　　同时，为了降低电磁辐射，“学习灯”把自镇流高频电子荧光灯的灯座、灯杆、灯头电磁辐射屏蔽起来，采用透光率较好的透明屏蔽材料作为灯头下方的滤光片，并增加了消除电磁辐射的电子电路，将电磁辐射耦合到交流电源中进行释放消除。通过电磁屏蔽技术、电路耦合技术、电源释放电磁辐射技术，真正解决了电磁辐射消除率较低这一难题，电磁辐射消除率大于99%，消除了电磁辐射对视觉和大脑神经系统的影响和危害。此外，“学习灯”透明滤光罩中的紫外线吸收剂，将荧光灯所发射的紫外线吸收，并将其转化为热能释放，消除了紫外线对眼睛的影响与危害。

　　教育部新闻发言人王龙龙在新闻发布会上表示，教育部非常重视青少年的健康成长，正不断加强学校健康教育，有针对性地普及营养科学与视力保护等健康知识，并鼓励教育科研机构加大科技成果的转化，“学习灯”的问世是科技为青少年的健康成长服务的具体体现。

　　教育部关心下一代工作委员会主任、原国家教委副主任邹时炎、教育部科技发展中心、复旦大学等多名领导和专家出席了当天的新闻发布会。与会专家认为，天吉星护眼护脑学习灯的问世为学生提供了优质的学习照明光源，消除了频闪、电磁辐射、紫外线对人体的影响和危害，有利于保护学生视力和身体健康，产品优势突出，市场应用前景广阔。