案例

奥地利某小学重建及灯光设计

gooood 2012-10-08 1624

摘要:奥地利的KIRSCH Architecture在2008年赢得这个小学的重改建竞赛一等奖。2012年10月12日这个小学将正式开放。建于70年代的小学主要采用了预制混凝土板,改建中50%的原有结构被保留,并在此基础上加上了新的教室,健身房,多用途礼堂。建筑师设计这个项目的理念是“空间是第三名老师”---整栋建筑内部拥有最大化的开放性,让人们极易定位。中央大厅提供休闲和放松的氛围,这里阳光充沛,视野良好,适合儿童学习和玩乐。运动室和礼堂根据用途使用不同的色彩,这里光照充沛,灯光设计别具一格。墙壁上有着各种运动(篮球,曲棍球,霹雳舞,芭蕾舞)的大像素图形,鼓励学生运动。建筑的室外空间旨在建立一个高品质高利用的愉悦开放空间。这里共孩子们锻炼。沿街绿化不仅仅作为学校和居民区的缓冲地带,也提供了广场和长椅,为学生和居民提供聚会空间。建筑实现低能源置换通风。外观是预制的纤维水泥板。

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